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生活指导课

 
http://www.yces.org 2007年10月15日

 
    为了培养学生的生活自理能力,发挥寄宿教育的优势,本学期我校在各年级中开设了生活指导课。全体生活老师改变了以前做法,变被动为主动,走进课堂,和学生一起学习生活技能。以研讨——上课——评课的方式掀起了的生活指导课的研究。从刷牙、洗头、洗脸到穿衣叠被子,从用餐、洗澡到收拾床铺,从洗小衣物、保洁卫生到卫生习惯的养成,各项生  
 
   

活技能训练按不同年级分别设计,做到训练到位,使学生做到每课有收获,每月有进步。 . 此项活动的开展,拉近了生活老师与学生之间的距离,更重要的是培养了学生的独立性,减少了学生的依赖性,使学生们从小就能够做到自己的事情自己做,学会自己照顾自己

 

 
 

 

 
     
 
 

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